Καλησπέρα σας. Τα σημερινά μαθήματα:
ΓΛΩΣΣΑ
Μάθημα ημέρας: Παραδοσιακά παιχνίδια, σελ. 70-74
Ανάγνωση: Παραδοσιακά παιχνίδια, σελ. 70
Ορθογραφία: ΟΧΙ
Γραμματική/Συντακτικό:
α.)Εγκλίσεις:
Σημείωσε τα παρακάτω στο τετράδιο Γραμματικής:
β.) Συλλαβισμός
Διάβασε και μάθε τέλεια τους παρακάτω κανόνες:
Ασκήσεις Γλώσσας:
1.) Βιβλίο, σελ. 71, Άσκηση 2 (για Τρίτη 21/4)
2.) Βιβλίο, σελ. 73, Άσκηση 3 (για Τρίτη 21/4)
3.) Βιβλίο, σελ. 74, Άσκηση 5(για Τρίτη 21/4)
4.) Τετράδιο Ασκήσεων Γλώσσας: Ξαναγράψε τις οδηγίες της άσκησης 4 του κειμένου "Τα τενεκεδάκια" του Βιβλίου, σελ. 73, στο β΄ πληθυντικό πρόσωπο υποτακτικής και στο β΄ πληθυντικό πρόσωπο προστακτικής. Μην ξεχάσεις: και τις δυο φορές αφήνεις την τελευταία πρόταση όπως είναι. (Αυτή η άσκηση είναι για Τετάρτη 22/4).
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
Μάθημα ημέρας: Κεφάλαιο 33, Οι αρνητικοί αριθμοί, σελ. 29-30
Σημειώσεις: Διάβασε καλά τα παρακάτω:
Ασκήσεις Μαθηματικών:
1.) Τετράδιο Εργασιών, σελ 27, Ασκήσεις 3 και 4 (για Τετάρτη 22/4)
2.) Τετράδιο Εργασιών, σελ 28, Πρόβλημα 1(για Τετάρτη 22/4)
3.)Τετράδιο Ασκήσεων Μαθηματικών: Να γίνουν ΚΑΘΕΤΑ οι παρακάτω πράξεις(για Τρίτη 21/4):
ΥΠΕΝΘΥΜΙΖΩ ΠΩΣ ΑΥΡΙΟ ΘΑ ΓΡΑΨΟΥΜΕ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΣΕ ΚΛΑΣΜΑΤΑ, ΔΕΚΑΔΙΚΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ, ΠΟΣΟΣΤΑ
ΙΣΤΟΡΙΑ
Μάθημα ημέρας: Κεφ. 29, Νέοι εχθροί εμφανίζονται κι αποσπούν εδάφη από την αυτοκρατορία, σελ. 88-90
Σημειώσεις:
Ερωτήσεις Μαθήματος:
1.) Ποιοι ήταν οι Σελτζούκοι Τούρκοι, από πού ξεκίνησαν και με ποιο σκοπό;
2.)Τι γνωρίζετε για το Ρωμανό Διογένη;
3.) Τι έγινε στη μάχη του Ματζικέρτ;
4.) Τι γνωρίζετε για τους Νορμανδούς και ποιους κινδύνους αντιμετώπισε η Βυζαντινή Αυτοκρατορία από αυτούς;
5.)Ποια προνόμια παραχώρησε ο Αλέξιος ο Α΄ Κομνηνός στους Βενετούς και για ποιο λόγο;
Εργασία Μαθήματος:
Απάντησε στο τετράδιο ασκήσεων Ιστορίας την υπογραμμισμένη ερώτηση.
